la reginotta

"La magia del teatro..." – dice l'animatore teatrale prima di una trasformazione scenica. "Ma questa è solo fantasia!" – esclama uno dei bambini, cinque anni e occhi furbetti.

La prossima volta che preparo un progetto video-cinematografico per le scuole, invece delle solite finalità e i noiosi obiettivi, metterò direttamente quello che i bambini di quinta hanno scritto alla fine del percorso di quest'anno... - Per fare un cortometraggio bisogna lavorare in squadra. - Ho imparato a fare una sceneggiatura e un piano di lavorazione. - Non sempre una scena viene ai primi tentativi. - Ognuno ha un compito diverso. - Ho imparato che si può fare un film in soggettiva. - Mischiando tante belle idee viene fuori un bel lavoro. - Ho imparato a non arrabbiarmi con i miei compagni quando sbagliano. - Quando si riprende non ci deve essere troppo cielo. - Ho imparato a fare lo story board. - È importante il lavoro di tutti. - Il copione si chiama sceneggiatura. - Ho imparato a tenere a una cosa veramente. - Il cinema è un ottimo modo per mettersi alla prova e confrontarsi. - È difficile recitare. - Fare le riprese è più difficile di que